Batam (Kemenag) – Plh. Kepala Kantor Kementerian Agama Kota Batam, Resdin Efendi Pasaribu, hadir sebagai narasumber dalam kegiatan Sosialisasi Akreditasi Jenjang Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah (Dasmen) yang diselenggarakan oleh Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN-PDM) Provinsi Kepulauan Riau.  

Kegiatan yang berlangsung pada Selasa, 5 Mei 2026 di Aula Gurindam, Dinas Pendidikan Kota Batam ini, dihadiri langsung oleh Ketua BAN-PDM Provinsi Kepulauan Riau, Sugeng Widodo. Kehadiran pucuk pimpinan BAN-PDM Kepri tersebut menegaskan pentingnya kolaborasi antarinstansi dalam mengawal kualitas mutu pendidikan di wilayah Kepulauan Riau, khususnya di Kota Batam.  

Komitmen Penjaminan Mutu

Dalam pemaparannya yang bertajuk "Dukungan Akreditasi Madrasah di Lingkungan Kantor Kementerian Agama Kota Batam", Resdin Efendi menekankan bahwa akreditasi bukan sekadar prosedur formal, melainkan instrumen vital untuk menjamin mutu pendidikan sesuai standar nasional.

Untuk mendukung hal tersebut, Kemenag Batam secara konsisten memberikan pendampingan intensif, pembinaan teknis, serta melakukan monitoring kesiapan di setiap jenjang madrasah. Resdin juga memaparkan data capaian akreditasi saat ini, di mana dari ratusan lembaga mulai dari RA hingga MA, Kemenag terus mendorong agar predikat akreditasi "A" dapat terus ditingkatkan.

Langkah Strategis Madrasah

Kepada para pengelola madrasah, Resdin menghimbau untuk memperkuat tim akreditasi internal, memastikan validitas data EMIS, serta merapikan arsip bukti kegiatan pembelajaran sebagai pendukung utama penilaian.

Senada dengan semangat yang dibawa BAN-PDM Provinsi Kepulauan Riau, Resdin menegaskan bahwa pencapaian kualitas pendidikan yang mumpuni memerlukan sinergi semua pihak. "Akreditasi adalah tanggung jawab bersama untuk mewujudkan madrasah yang unggul dan bermutu," tutupnya.

Kegiatan ini diharapkan mampu memotivasi madrasah di Kota Batam untuk lebih siap dalam menghadapi proses akreditasi tahun 2026, guna meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap institusi pendidikan agama.